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大学生创业能力构成评价体系及提升建议--以广东理工职业学院为例
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1
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摘要
创业教育是培养大学生创业精神的重要途径。在"双创"背景下,大学生的创业热情极高,大学生创业活动也在如火如荼地开展,大学生创业能力提升已成为高校教育的重要一环。文章通过研究在校大学生创业能力构成评价情况,因地制宜地提出大学生创业能力构成评价体系及提升建议。
作者
刘志勇
机构地区
广东开放大学(广东理工职业学院)
出处
《就业与保障》
2021年第21期100-102,共3页
Employment and Security
基金
广东开广东开放大学2019年度科研课题一般项目“基于大数据的大学生创业能力评测平台的构建研究”(编号:YB1923)。
关键词
创业能力
评价体系
课程体系
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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