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抗战时期中国共产党对沦陷区教育的应变及历史意义
被引量:
1
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摘要
抗战时期面对日寇对沦陷区教育的大肆破坏,中共采取了积极的应对措施。如通过吸收沦陷区流亡学生进入后方延安,在敌后根据地建立新的教育体系,在完全沦陷区开展反对日伪奴化教育等。一系列措施表明了中共的抗战决心,也坚定了沦陷区民众抗战必胜的信念,由是,此段教育活动具有重要的历史意义。
作者
黄伟
机构地区
安徽省社会科学院历史研究所
出处
《学理论》
2022年第3期91-93,共3页
Theory Research
基金
国家社科基金项目《抗战时期民国政府对沦陷区教育应变研究》(18CZS045)阶段性成果。
关键词
抗战时期
中共
沦陷区教育
历史意义
分类号
K265.1 [历史地理—中国史]
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