期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

纪念John Tate

原文传递

导出

摘要 John Tate(泰特)出生于1925年3月13日,于2019年10月16日离世.他的数学工作是塑造现代数论的基础;我们推荐读者参阅[HP14]中由H.Holden和R.Piene编写的Tate的简历,对于Tate的工作的详细介绍见[Mil17]和[Col17].

作者 Barry Mazur Kenneth A.Ribet 张浩(译) 赵振江(校)

机构地区美国哈佛大学的Gerhard Gade大学美国伯克利加州大学不详

出处《数学译林》 2021年第3期220-234,共15页 MATHEMATICS

关键词 Tate 泰特数论

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1Heide Wessely,李琳琳(译),王悦(译).发电厂艺术[J].建筑细部,2021,19(5):656-657.
2孙玉梅.浅析小学数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力[J].今天,2021(12):178-178.
3韦姣艳.谈小学数学教学方法的多元化[J].女人坊,2021(7):00029-00029.
4王一如,无.艾尼卡·伊:与世界相爱[J].艺术与设计,2021(12):132-135.
5哲洛,无.超现实的逾界[J].艺术与设计,2021(11):180-183.
6张燕芬.基于STEM理念的小学数学教学策略探析[J].世纪之星—交流版,2021(5):140-141.
7罗佳佳.基于数学素养探究珠心算与数学的整合教学[J].知识窗（教师版）,2021(10):70-71. 被引量：1
8李黎阳.探索感官的生物政治——阿妮卡·伊的艺术[J].荣宝斋,2021(12):244-251.
9郑钧玲.挖掘农村小学数学学困生潜力的有效途径探讨[J].世纪之星—初中版,2021(2):166-168.
10张奠宙,王善平.弗雷歇的数学成就[J].语数外学习（高中版）（上）,2020(11):59-61.

数学译林

2021年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部