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高中语文课堂有效教学的分析及实践
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摘要
语文是语言和文化的综合性学科,是学生必修的一门学科,也是学生学习其他学科的基础,让学生学好语文知识极为重要。高中是语文学习的关键时期,教师应积极探索有效的语文课堂教学方式,使学生能真正融入语文课堂,对语文知识进行深度学习,不断提高自身语文学习能力与学习效果,促使学生语文学习得到长远发展。
作者
孙秀芬
机构地区
山东省淄博市桓台第二中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2022年第1期86-87,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
高中语文
课堂教学
分析
实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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