基于通用技术核心素养的情境教学

这几年通用技术得到了广泛的重视,其核心素养的培养成了十分关键的研究课题之一。有较多的教学方式在通用技术实际教学中得到了应用,情境教学就是应用得最为广泛且最受认可的一种教学方法。通过情境创设的方式,教师能为学生具象化通用技术的基础知识,探索出妥善处理问题的技巧,有效实现通用技术这门课程的教学任务。本文立足核心素养理念对通用技术的情境教学模式展开分析。