摘要
初中数学复习课的授课内容以及授课方式,对学生能否系统地掌握所学知识,较为熟练地利用所学知识解答问题都十分重要。有效的授课方式可以提升学生对所学内容的记忆程度,能进一步培养学生的思维反应能力,同时可以辅助教师反思授课过程中存在的问题,帮助学生查缺补漏。要上好复习课并不是一件十分容易的事情,有效利用现代信息技术可以帮助教师实现数学复习课的教学目标。
出处
《新课程教学(电子版)》
2022年第1期108-109,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum