摘要
党史学习教育开展以来,十堰市重庆路小学立足学校实际,创新学习模式,以融合课堂教学、融合实践活动、融合主题教育、融合主责主业的“四个融合”为德育模式,蓄积发展后劲。融合课堂教学,开辟“第二课堂”。为大力发扬革命传统,传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,围绕课堂教学学党史,学校开辟红色教育“第二课堂”。精心编排教学内容,学校党史学习教育领导小组充分挖掘教材中的英雄人物、革命烈士故事,选取体现中国共产党人奋斗历程的相关课文,组织教师收集革命先烈的感人故事,结合小学教学特色挖掘党史教育资源;着力打造精品课程,通过授课、磨课、录课,学校反复打磨党史学习教育课程,将优质课程进行录播,并通过AVA连接茅箭区智慧教学平台。