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高中生良好行为习惯的培养方法
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摘要
学生的全面发展已经逐步成为教育行业中最为重视的问题之一。因此,教师在教学中,应时刻注意对学生良好日常行为习惯的培养,要对其加以正确的引导。本文对学生日常行为习惯的培养进行了系统的阐述与分析,并提出了具备针对性的优化策略,希望对学生的全面发展有促进作用。
作者
林伟城
机构地区
福建省莆田第二中学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2021年第11期43-43,共1页
关键词
高中生
行为习惯
培养方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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