浅议基于Moodle环境中通用技术交互式课堂活动的设计策略

高中通用技术课程是为了全面贯彻党的教育方针而开设的重要课程,是落实立德树人的根本任务和促进学生德智体美劳全面发展的重要举措,该课程以提高学生技术素养为主旨,是一门立足实践、注重创造、体现综合、科学与人文相统一的课程。它的根本任务是提高学生的技术素养,实现未来国民整体技术素养的全面提高。因此,笔者利用Moodle平台的某些功能构建了高效的通用技术教学课堂,充分发挥该平台在通用技术教学中的辅助作用。