期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
西部地区教师国家通用语言文字培训教学管理策略探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为持续强化西部地区教师对于国家通用语言文字的教学能力,增强教师对于新时代教育改革的适应性,各级教育部门组织开展了系列培训活动,通过培训活动的稳步开展,强化西部教师的整体素养。本文着眼于实际,积极探讨国家通用语言文字培训的教学策略与管理方法,以构建标准化的教学与管理机制。
作者
白雪岚
机构地区
新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2021年第11期92-93,95,共3页
关键词
西部地区
国家通用语言文字
教学管理
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
4
共引文献
7
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
向瑞.
统编小学语文教科书与民族地区教师的适切性评价研究[J]
.当代教育与文化,2020,12(2):62-67.
被引量:8
2
胡艳明.
基于课语整合式学习的国家通用语言文化教学探析[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2019,0(5):10-12.
被引量:1
3
胡艳明.
国家通用语言教学中的文化教学探析[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2019,0(8):9-10.
被引量:1
4
努尔古丽·苏唐汗.
提升民族师范类学校学生的国家通用语言文字水平的教学方法[J]
.文学少年,2021(30):0280-0280.
被引量:1
二级参考文献
10
1
董艳.
浅析世界双语教育类型[J]
.民族教育研究,1998,9(2):41-46.
被引量:33
2
林崇德,申继亮,辛涛.
教师素质的构成及其培养途径[J]
.中国教育学刊,1996(6):16-22.
被引量:572
3
陈光磊.
语言教学中的文化导入[J]
.语言教学与研究,1992(3):19-30.
被引量:234
4
方晓华.
对少数民族汉语教学的性质和特点[J]
.新疆师范大学学报(哲学社会科学版),1996,17(2):2-8.
被引量:22
5
张爱萍.
基础教育课程教材适切性评价研究[J]
.教育理论与实践,2005,25(7):44-48.
被引量:19
6
辛涛,申继亮,林崇德.
从教师的知识结构看师范教育的改革[J]
.教师教育研究,1999,14(6):12-17.
被引量:346
7
徐平,张阳阳.
五个自治区国家认同的调查与研究[J]
.民族研究,2013(4):26-36.
被引量:11
8
邝丽湛.
教材评价的本质及其价值分析[J]
.教育研究,2002,23(7):33-36.
被引量:49
9
郑丽钦,洪明.
欧洲多语语境下双语教学模式的新进展——“课语整合式学习”的性质、特点、发展及启示[J]
.天津外国语大学学报,2017,24(6):62-66.
被引量:3
10
王昭庆.
对外汉语课堂教学中语言教学的文化渗入[J]
.黑河学刊,2017(2):159-160.
被引量:2
共引文献
7
1
朱嫣.
课程观引领下统编小学语文教科书能力体系的构建[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2020(10):24-24.
2
单新涛.
近30年来“教材适切性”研究的回顾与展望[J]
.中小学教材教学,2021(11):11-15.
3
杨小峻,许亚锋.
西藏中小学理科教材适切性评价研究[J]
.西藏民族大学学报(哲学社会科学版),2021,42(6):135-141.
4
陈玉婷.
小学低年级语文写字教学评价的策略探讨[J]
.教育界,2022(18):41-43.
被引量:1
5
向瑞.
新中国成立以来民族地区语文教材的历史变迁[J]
.语文教学与研究,2022(15):100-106.
6
向瑞.
教材适切性评价研究:性质、特点与方法[J]
.中小学教材教学,2023(1):13-16.
被引量:1
7
萨仁娜,王书琪.
民族地区中小学思政课铸牢中华民族共同体意识的路径分析——基于Q省H县的田野调查[J]
.宜春学院学报,2023,45(2):108-114.
被引量:1
1
吴若桐,徐佳欣.
行走的“格桑花”西部“悦读”助学项目实践———以《毛毛虫去哪儿了》绘本为例[J]
.明日,2021(22):0044-0044.
2
西部师范大学教师教育创新与发展联盟成立[J]
.当代教师教育,2021(1):2-2.
3
程康文,刘元平.
基于数据分析关键能力的教学改进——以“统计分析帮你做预测”为例[J]
.数学教学通讯,2022(2):24-26.
4
陈丁祎.
大数据下广电新闻编辑发展研究[J]
.采写编,2022(2):22-23.
被引量:1
5
季鸿玉.
互联网时代的高等教育体系重构:文化价值、课程与评价——以语文学科教学为例[J]
.汉字文化,2021(22):42-44.
被引量:1
6
近期话题征稿[J]
.现代职业安全,2022(1):52-53.
7
张绍俊.
App软件在居家学习期间教学与管理中的实践应用——以晓黑板为例[J]
.中小学信息技术教育,2022(1):84-87.
8
黄金杯.
有关高中政治课教学之中融入社会主义核心价值观教育的重要性分析[J]
.高考,2021(29):133-134.
9
欢迎订阅《中国医刊》杂志[J]
.中国医刊,2022,57(2).
10
欢迎订阅《中国医刊》杂志[J]
.中国医刊,2022,57(3).
国家通用语言文字教学与研究
2021年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部