在小学语文教学中注重融入德育核心探究

新课程标准指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应该把它们当作外在的附加任务。应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程中。”文以载道,道在其中,教师只要充分解读教材,利用好每个教学环节潜移默化地对学生进行德育融合,便能达到春风化雨、润物无声的效果。