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小学语文课本剧的编演初探
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摘要
语文课程具有包容性、开放性等特点,这也为小学语文课程的改革创新提供了无限可能。课本剧是将课本内容以话剧表演的形式表现出来,相比于传统的语文学习形式,话剧表演形式更加生动,不仅能够加深学生对课本内容的理解,还能够改善学生的上课体验,激发学生学习语文课程的兴趣。
作者
罗学潮
机构地区
江苏省南京外国语学校仙林分校
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2021年第11期166-166,共1页
关键词
小学语文
课本剧
编演初探
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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