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阿尔巴尼亚中文教育发展现状研究 被引量:1

A Study on the Current Situation of Chinese Language Education Development in Albania
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摘要 阿尔巴尼亚地处亚非欧交接区域,又是中国—中东欧合作机制成员国之一。本文基于实地调查数据,从办学规模、教学成果、师资、教材等方面对阿尔巴尼亚中文教育发展情况进行了梳理,同时分析了推动阿尔巴尼亚中文教育事业发展的政策和媒体因素,据此提出了阿尔巴尼亚中文教育存在的突出问题及相应对策。 Albania lies in the region where Asia,Africa and Europe meet.It is one of the members of Cooperation between China and Central and Eastern European Countries (China-CEEC Cooperation).In this paper,based on the field survey data,the development of Chinese language education in Albania is sorted in terms of teaching scale,teaching achievements,teachers and textbooks,etc.Meanwhile,it analyzes the policies and public media factors that promote the development of Chinese language education in Albania,and puts forward the outstanding problems and corresponding countermeasures of Chinese language education in Albania.
作者 董洪杰 李蓓蕾 Dong Hongjie;Li Beilei
出处 《国际中文教育(中英文)》 2022年第1期87-91,共5页 International Chinese Language Education
基金 国家社会科学重大招标项目“汉语国际传播动态数据库建设及发展监测研究”(项目编号:17ZDA306) 北京市高精尖学科北京语言大学中国语言文学建设项目“汉语国际教育发展系列年度报告”(2019、2020)成果之一。
关键词 阿尔巴尼亚 中文教育 发展现状 孔子学院 Albania Chinese language education current situation Confucius Institute
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