新课改背景下提升中学生语文写作水平的对策分析

中学是提高学生语文写作能力的关键时期,语文写作水平的高低与词汇量的累积与表达能力有很大的关系。因此,为了能进一步提高中学生的写作水平,应该适当增加学生词汇量的积累,并且加强书籍的阅读和文献的输入,让他们理解文学作品的内涵,把别人的东西变成自己的东西,同时也要提高学生文学信息的综合能力,进而提高学生的写作水平。另外,还要鼓励学生正确运用一定的写作技巧,提高文章的美感。基于此,文章探讨了在新课改背景下如何提高中学生的写作水平。