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“互联网+”背景下初中物理课堂有效教学策略
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摘要
随着科技的不断发展,信息技术的发展越来越快,不仅让人们的生活变得越来越便利,而且还对人们的教学做出了巨大的贡献,特别是给初中物理教学带来了非常大的便利,初中物理教学与互联网的有效结合,不仅可以让学生更好地进行物理知识的理解和学习,还可以不断提升教师的教学效率,让学生可以更高效地进行初中物理知识的学习和应用。
作者
瞿世明
机构地区
永靖县陈井镇仁和学校
出处
《课堂内外(初中教研)》
2022年第2期88-89,共2页
关键词
互联网+
初中物理
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(初中教研)
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