摘要
文章以江宁海事学院的植物改造为例,在分析植物物理与精神功能的基础上挖掘植物的象征意义,探索植物与校园空间氛围的呼应关系,力图在保证植物功能的基础上使植物自身文化内涵与校园精神相得益彰。从分析植物在校园景观设计中的具体作用入手,并以此为基础进一步探索植物与校园精神的关系,寻找二者的共通点与结合点。在保证植物生态性与美观性的基础上,归纳总结出与校园文化相适应的植物景观的设计原则与策略,并将其应用于设计实践之中,为植物景观设计提供新的思路,使植物设计更具合理性与针对性。结果表明,基于校园文化的植物景观设计,增强了校园植物精神的适宜性与特异性,对校园植物景观的文化性进行深入思考也将成为未来进行校园植物景观设计的一大趋势。
作者
胡浩远
黄滢
姜萱
梁起源
Hu Haoyuan;Huang Ying;Jiang Xuan;Liang Qiyuan
出处
《艺术科技》
2021年第23期190-192,共3页
Art Science and Technology