摘要
随着教育教学管理工作的改革推进,中职院校的教育教学也有了新的突破,尤其在新时期的教育发展工作基础上,中职美术教育管理工作也有了新的突破。相关的教学研究人员从中职美术教育的教学方式和审美能力培养等多方面出发进行教学指导,不仅有效地提升了教育教学管理质量,也促进了学生的多元化发展。但是由于受到传统教学模式、传统教学理念的影响和制约,新时期中职美术教育的教学工作也面临着多种多样的问题。为此就需要相关的教师重新梳理教学现状问题,针对当前的教学内容,从教学工作的实际特点和具体内容出发,进行审美能力的培养工作,有效地转变传统的教学模式,在提升学生综合素质的基础上,实现教学管理质量的全面提升。
