高中地理教学中学生问题意识的培养方法探析

随着中国教育的变革以及越来越多的家长逐渐重视学生综合素质的培养,传统的授课方式已不再适用,高中地理教学更是如此,需要采用创新的教学方式去培养学生们的问题意识与创新创变意识,让他们碰到问题可以形成闭环的思维,即发现问题、提出问题、分析问题、解决问题,从而提升学生们的综合素质,让他们在今后的日常生活中可以灵活地运用地理知识。本文就高中地理教学过程中对学生问题意识的培养方法进行深入研究与分析,并对问题意识培养的重要性进行系统叙述。