摘要
在网络信息时代背景下,电子商务蓬勃发展,越来越多高校开设电子商务专业培养相应人才。但基于对电子商务人才市场现状调查发现,社会现实人才需求与高校人才供给之间存在矛盾,导致电子商务领域出现较大的高质量人才需求缺口,凸显出国家电子商务人才培养质量的不足,需要引起整体人才培养系统的反思。在生态文明视角下,电子商务人才培养突破专业限制,专业、高校、社会、政府等多元因子共同构建人才培养生态链,且各生态因子间是相互作用、和谐共进的。
出处
《环境工程》
CAS
CSCD
北大核心
2021年第12期I0007-I0007,共1页
Environmental Engineering
基金
2020年度高校哲学社会科学研究一般项目:数字经济时代新零售商业模式重构研究(2020SJA1543)
2020年苏州高职“产教融合、校企合作”教育改革研究一般课题:创新创业导向下电子商务课程线上线下教学资源与“赛+证”实践教学体系研究(JG2020112)
江苏高校“青蓝工程”资助项目(苏教师[2021] 11号)。