基于学生真实表现的作文微评价特质与形式

Characteristics and Forms of Essay Micro-Evaluation Based on Students’Real Performance

基于学生真实表现的作文微评价从微观角度审视学生的写作行为表现与作品外部特征,发现其与学生写作素养与技能水平的联系,从而对学生写作与教师教学生成明确的教学评估。“微评价”由传统评价的笼统、空泛、模糊评说转向细微、具体的客观表述或直接生动的实践检验,把评与学、评与教融为一体,有效促进写作教学质量的提升。