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风从两山间吹过
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摘要
闲来翻拣往事,不禁想起当年那些可敬可爱的老师们……一读大学时,我的哲学老师姓李,矮墩墩的很结实,给人一种沉稳的感觉。上课时,课本仅仅是躺在他讲台边上的一本书而已,更多时候他列举本地发展进程中出现的种种怪现状,引导我们换位思考:假如我们是决策者该怎么办?现在看来,这无疑是培养家国情怀的“巧径”之一。这样的植入性发问多了以后,渐渐晓得他曾经在某市当过市长助理,后来觉得自己还是适合做学术,便又重返大学教坛。
作者
尹乾
机构地区
广东雷州市第一中学
出处
《师道(人文)》
2022年第3期24-25,共2页
关键词
换位思考
家国情怀
老师
植入性
怪现状
发问
讲台
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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