摘要
隔壁邻居的儿子小烨是位四年级的小学生,平时活泼开朗,爱好广泛,爱运动,爱阅读,但对语文学习并没有太大的兴趣,成绩也属中等,让他的爸爸常感苦恼。知道我是语文老师,烨爸常来请教我一些语文问题,希望儿子能有所长进。统编版教材四年级下册第二单元的主题为“我的奇思妙想”。有一晚,在他家闲坐时,烨爸给我看了一篇小烨写的作文《我想发明“自动作业机”》,引起了我的注意与兴趣:“哦,作业机,世界上最完美的机器!”读着谢尔·希尔弗斯坦的诗歌《作业机》,我产生了想发明一台“自动作业机”的冲动。如果愿望成真,小学生们就脱离苦海了。