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高中英语教学中学生口语能力培养分析
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摘要
英语教师教学最重要的就是通过听、说、读、写来提升学生运用英语思维去解决问题的能力。但是在应试教育的大背景之下,英语教师在教学方面还存在明显的缺陷,学生主要英语能力还是体现在卷面上,教师教学还是以考试成绩为主,严重地忽视了学生的口语能力训练,因此就造成了学生不敢开口的尴尬现状。为了改变这一现状,教师应该打破原有的教学常规,通过有效的教学方法来提升学生的口语交际能力。
作者
江争艳
机构地区
河北省大名县第一中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2021年第20期115-118,共4页
关键词
高中英语
口语能力
培养措施
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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