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学校体育提升学生体质健康的路径探讨
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摘要
学校体育的意义是促进学生身体健康,提高学生体质水平。学校体育的主阵地有体育课堂、大课间、社团等。笔者通过对校园体育课堂有效性、社团多样化、大课间特色化等的研究,探索出增强学生体质的有效路径。
作者
刘宁宁
机构地区
苏州工业园区星洲小学
出处
《安徽教育科研》
2022年第7期81-82,共2页
关键词
学校体育
体质健康
提升
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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