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挖掘“生活教育” 彰显园本魅力——陶行知教育思想指导下的幼儿美术园本课程建设

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摘要 以陶行知“生活教育”为指导,充分利用家乡的乡土资源,因地制宜,构建适合幼儿自身实际、拥有自己特色的幼儿美术主题园本课程。
作者 程秀娟
机构地区 黟县示范幼儿园
出处 《安徽教育科研》 2022年第7期87-88,共2页
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