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让师生的“倾听”活在课堂的深度学习中

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摘要 “倾听”在课堂的深度学习中起到很重要的作用,教师与学生互相倾听,可以互相启发,从这种互相启发中奏响和谐课堂交响曲。本文主要讨论教师和学生如何在课堂中做到有效倾听,使课堂教学在倾听中进一步深化,从而达到深度教学与深度学习。
作者 李莹
出处 《安徽教育科研》 2022年第7期125-126,共2页

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