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略论情境活动对于儿童德性生长的独特影响
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摘要
情境活动对于儿童的德性生长具有不可替代的重要作用。情境活动的导入效应、牵引效应、难忘效应、定型效应,吸引儿童,引领儿童,构筑儿童美好的生命体验,修炼和涵养着“人之为人”的德性修养。情境活动对于儿童德性生长具有启智、冶情、铸意、促行等独特的优势,在“直抵心灵”的情境活动中,儿童诗意地存在,自在地舒展。
作者
郭敏
机构地区
江苏省南通师范学校第二附属小学
出处
《江苏教育》
2022年第23期6-10,共5页
关键词
情境活动
德性生长
道德生活
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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