五道“加法题”力促“双减”落地

进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,对于优化学生的成长环境,营造良好的教育生态有着重要的意义。江陵县通过减轻作业负担,指向课堂教学效率提升;通过减轻校外培训负担,指向课程体系完善。致力“双减”,做好五道“加法题”,达到从“双减”到“提高课堂效率,提升师生幸福指数”的目的,最终实现义务教育阶段学校优质教育的均衡发展。