上海市宝山区教育学院 蔡素文

在合作对话中感受成长力量。--蔡素文语言具有改变、重构认知的能力。她提出,心理健康教师要本着平等、如实、好奇、尊重的原则与学生进行合作对话,在对话中让学生感受生命力量,发现成长潜力。