“知行合一”理念下儿童书法教学的实践策略

“知行合一”是中国哲学的重要理念,也是指导书法教学的核心理念,其内涵历久弥新。在书法教学实践中需要运用六大策略:奠定书法认识论,优化教学体系,规范基本行为,统整知行过程,弥补自身短板,取得身心互进。