摘要
陈嘉庚职业教育思想有两个向度值得我们研究和赓续:一是激励他长期持续不断倾注职业教育的思想内核,即职教兴国和德技并修职业人才强国的思想。二是职业教育适应性思想,即职业教育要适应经济社会发展需要、适应高质量发展要求的需要。处在新发展阶段的职业教育,应赓续陈嘉庚职业教育思想的这两个向度,由抽象到具体,把职教强国梦、人才强国梦落实到行动上,建设高质量职业教育体系,增强职业教育的适应性,培养能担当民族复兴大任的时代新人。
出处
《厦门城市职业学院学报》
2022年第1期25-30,共6页
Journal of Xiamen City University
基金
厦门市中华职教社2021年重点课题:陈嘉庚职业教育思想的传承与创新(厦职教[2021]9号)
厦门城市职业学院2021年“三教”改革示范课项目:习近平新时代中国特色社会主义思想(SJK2021018)。