以学生为中心的平面设计专业教学方法探究

现代教育理论认为,学生获得知识的多少、技能的高低,不仅依赖课程内容和标准,更依赖获得的方式。中职计算机平面设计专业要达成“德、智、体全面发展的,面向计算机平面设计领域,从事计算机处理、广告设计与制作、装饰装潢设计等岗位工作的技能型人才”这一培养目标,就必须高度重视教学方法改革,构建一个与人才培养目标相适应的教学方法系统。