期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学生创新素养培育体系的区域整体构建
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
加强学生创新素养培育,不仅是教育系统贯彻落实党和国家创新驱动发展战略的重要举措,也是培养国家发展后备人才的必然要求。近年来,潍坊市积极探索加强学生创新素养培育的各项工作,不断改进课堂教学方式,广泛开展各类实践活动,主动吸纳社会力量参与,基本建立起了工作机制健全、课程开展普及、教学设施充足、师资配备到位、评价指标科学的学生创新素养“五位一体”培育体系,初步形成了学校、家庭、社会互联互动、高效协同的创新教育工作格局,为学生创新素养培育工作提供了潍坊经验。
作者
杜全平
机构地区
山东省潍坊市委教育工委
潍坊市教育局
出处
《现代教育》
2022年第2期4-9,共6页
关键词
教育高质量发展
创新素养
培育体系
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
21
参考文献
4
共引文献
380
同被引文献
38
引证文献
4
二级引证文献
1
参考文献
4
1
师保国,刘霞,余发碧.
核心素养视域下的创新素养内涵及其落实[J]
.课程.教材.教法,2017,37(2):55-60.
被引量:52
2
林崇德.
创造性人才·创造性教育·创造性学习[J]
.中国教育学刊,2000(1):5-8.
被引量:217
3
师保国,高云峰,马玉赫.
STEAM教育对学生创新素养的影响及其实施策略[J]
.中国电化教育,2017(4):75-79.
被引量:121
4
李彦荣.
推进学生创新素养培育的区校协同机制的探索[J]
.上海教育科研,2019(10):60-65.
被引量:4
二级参考文献
21
1
叶仁敏,洪德厚,保尔.托兰斯.
《托兰斯创造性思维测验》(TTCT)的测试和中美学生的跨文化比较[J]
.应用心理学,1988(3):22-29.
被引量:19
2
申继亮.
从跨文化比较看我国创造性人才培养[J]
.中国人才,2004(11):57-58.
被引量:9
3
胡卫平,Philip Adey,申继亮,林崇德.
中英青少年科学创造力发展的比较(英文)[J]
.心理学报,2004,36(6):718-731.
被引量:40
4
张景焕,金盛华.
具有创造成就的科学家关于创造的概念结构[J]
.心理学报,2007,39(1):135-145.
被引量:31
5
蔡笑岳,朱雨洁.
中小学生创造性倾向、智力及学业成绩的相关研究[J]
.心理发展与教育,2007,23(2):36-41.
被引量:25
6
程佳铭,任友群,李馨.
创造力教育:从授受主义到有结构的即兴教学——访谈知名创造力研究专家基思·索耶博士[J]
.中国电化教育,2012(1):1-6.
被引量:24
7
林崇德,胡卫平.
创造性人才的成长规律和培养模式[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2012(1):36-42.
被引量:156
8
柯清超.
技术推动的教育变革与创新[J]
.中国电化教育,2012(4):9-13.
被引量:40
9
辛涛,姜宇,刘霞.
我国义务教育阶段学生核心素养模型的构建[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2013(1):5-11.
被引量:409
10
滕珺,朱晓玲.
学生应该学什么?——联合国教科文组织最新基础教育学习指标体系述评[J]
.比较教育研究,2013,35(7):103-109.
被引量:21
共引文献
380
1
张攀峰,张楠.
基于STEAM教育的中小学人工智能教育模式设计研究[J]
.中小学电教(综合),2022(1):11-14.
被引量:1
2
钱登鹰.
STEAM视域下初中物理课程资源的开发与利用——以初中浮力实验设计的实践研究为例[J]
.新智慧,2020(30):11-11.
被引量:2
3
李晓梅,孙湘文,刘稀凤.
基于数学学科的跨学科主题实践活动模式研究[J]
.小学数学教育,2021(5):4-7.
被引量:4
4
杨楠,程琳.
STEAM教育理念在人教版初中物理教科书中的渗透运用研究——以人教版八年级上册物理教科书为例[J]
.新课程导学,2022(1):97-98.
被引量:3
5
赵琳琳.
STEAM教育的幼儿教育本土化进程及应用策略分析[J]
.教育观察,2021(4):52-54.
被引量:2
6
于麾.
创新思维课程的实践价值——以沈阳市铁西区雏鹰实验小学为例[J]
.教师博览(下旬刊),2020,0(1):9-12.
7
董黎明,焦宝聪.
创客教育中创新思维评价研究[J]
.黑龙江高教研究,2021,39(5):95-101.
被引量:6
8
文云全.
试论“渔趣创新”的意蕴表征及层次架构[J]
.创新创业理论研究与实践,2020(13):1-2.
被引量:2
9
黄四林,张叶,莫雷,张文新,李红,林崇德.
核心素养框架下创新素养的关键指标[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2021(2):27-36.
被引量:27
10
蔡婷.
艺术在STEAM课程中的地位[J]
.国际公关,2019,0(10):246-247.
被引量:1
同被引文献
38
1
黄四林,张叶,莫雷,张文新,李红,林崇德.
核心素养框架下创新素养的关键指标[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2021(2):27-36.
被引量:27
2
白建国,陈淑玲.
基于创新素养教育的学生发展性评价体系的构建[J]
.读与写(中旬),2021(6):279-279.
被引量:1
3
刘新庚,刘邦捷.
大学生创新素养培育途径新探[J]
.延边党校学报,2010,25(3):135-136.
被引量:4
4
杨平,陈为键,何文绚,陈婷.
以科研为先导构建综合化学实验课程体系的探索与实践[J]
.实验室科学,2013,16(3):134-136.
被引量:8
5
徐胜臻,曹敏惠,陈长水,马敬中,江洪.
构建立体化有机化学实验课程体系,促进创新人才培养[J]
.化工高等教育,2013,30(6):44-47.
被引量:2
6
于军,严喜章,铁茹,张学策,常盼.
培养创新能力,构建综合实验课程体系的思考[J]
.基础医学教育,2016,18(1):52-53.
被引量:14
7
张玉,钟耕.
教学与科研融合视角下的食品专业实验课程体系改革[J]
.科学咨询,2016(49):116-117.
被引量:1
8
师保国,刘霞,余发碧.
核心素养视域下的创新素养内涵及其落实[J]
.课程.教材.教法,2017,37(2):55-60.
被引量:52
9
彭垠婷,王冰,董杨,蒋嘉烨,洪芳,薛海萍,可燕.
大学生科学创新能力培养实验课程体系探索与构建[J]
.中医教育,2017,36(2):38-42.
被引量:6
10
曹媛,冷雪,王莹,贾连群.
以重大科研平台为基础构建系统层次化实验课程体系[J]
.中国中医药现代远程教育,2017,15(5):19-21.
被引量:3
引证文献
4
1
高婷婷,库波,吴丹丹.
基于大数据的高职院校学生职业创新素养指标体系构建研究[J]
.黑龙江科学,2023,14(3):85-88.
2
井瑞洁,温璟,商凯,于辉,姚雷,程媛媛,李庆凯.
以创新素养培育为导向的实验课程体系及开放式教学模式的研究与实践[J]
.山东农业工程学院学报,2024,41(2):119-128.
被引量:1
3
孔令杰,潘艳艳,孔令英.
新时代学生创新素养培育体系构建及应用研究[J]
.产业与科技论坛,2024,23(9):274-276.
4
高岱亮.
基于PTA量表的县级初中学生物理创新素养的测评与实施建议[J]
.中学物理,2024,42(22):49-54.
二级引证文献
1
1
李艳英.
以创新素养培育为导向的高职专业课教学实施策略探究——以“电工电子技术”课程为例[J]
.济南职业学院学报,2024(3):23-27.
1
林云斌.
中职学生创新创业能力培养策略[J]
.新课程研究,2022(5):96-98.
被引量:1
2
赵文朝,范卿泽.
中小学生创新素养培育的校本实践与启示[J]
.重庆第二师范学院学报(师资建设),2021,34(2):30-35.
3
苏素珍.
初中语文教学中创新素养培育现状及路径研究[J]
.花溪,2021(20):0051-0051.
4
冯方芳.
浅谈小学道德与法治课教学现状及应对策略[J]
.成长,2022(3):73-75.
5
郑程月,张文宇.
乡村学生创新素养培育的逻辑内涵、现实困境与实践路径[J]
.当代教育科学,2022(3):11-17.
被引量:2
6
刘慧,周园,于光明,王英群.
中职学生创新素养测评模型的构建[J]
.西部素质教育,2022,8(6):18-22.
7
王健龙.
新时代高职学生劳动精神培育的路径研究[J]
.杨凌职业技术学院学报,2022,21(1):56-59.
被引量:4
8
董永辉,陆成龙,汪洪艳,贺子斌.
疫情背景下新就业形态的主要特征与发展对策——以H市为例[J]
.湖北理工学院学报(人文社会科学版),2022,39(2):58-62.
9
冯香,李春雨.
指向幼儿创新素养的自主游戏课程建构与实践[J]
.现代教育,2022(2):19-22.
被引量:3
10
卢进.
加快我国碳金融市场的发展[J]
.中国投资(中英文),2021(23):58-60.
被引量:3
现代教育
2022年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部