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初中语文微写作教学的研究
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摘要
在现代信息技术不断发展的背景下,人们的阅读和学习方式发生了深刻的变化,同时也为初中语文写作教学改革指明了方向。当前,微写作是当下十分受欢迎的写作形式,微博是其重要来源,可以提升写作课堂教学形式的丰富性。为此,初中语文教师应提升微写作教学有效性,培养学生良好的写作素养。
作者
贡嘎
机构地区
定日县第二初级中学
出处
《传奇故事》
2022年第8期7-8,共2页
关键词
初中语文
微写作
写作素
养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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