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浅谈培养小学生数学自学能力的策略
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摘要
小学阶段的学生可塑性极强,是智力发展以及各种学习能力、学习品质培养的关键时期。自学能力是学生在已有的知识基础上,运用正确的学习方法,独立地进行学习的一种能力,尤其对数学这门科目而言,本身就具有一定的难度且枯燥乏味,需要学生付出很大的精力和耐心,如果学生能够养成一个良好的自学能力,那么他们能够很好的约束自己在课前课后,针对所学内容进行思考和联系,从而提升他们的数学思维。
作者
次央
机构地区
西藏自治区拉萨市城关区海城小学
出处
《传奇故事》
2022年第8期11-12,共2页
关键词
小学数学
自学能力
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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