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高中地理教学有效性的策略探析
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摘要
在高中地理教学当中,随着新课标的全面实施,地理教学内容发生了很大的变化,因而为了积极转变传统教学带来的弊端,新课改稳步推进下,对于高中阶段的教学活动产生了极大的影响,作为地理教师,不仅要致力于让同学们取得好的考试成绩,还要把握正确的学法,这对同学们以后的学习活动非常有益。
作者
拉布次仁
机构地区
西藏那曲市高级中学
出处
《传奇故事》
2022年第8期41-42,共2页
关键词
高中地理
有效性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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