摘要
小学教育作为培养学生优秀品质和良好习惯的重要阶段,在此期间全面渗透德育教育,能在完成预期教学目标的基础上,引导他们构建正确的人生观和价值观。小学语文教学内容主要是以教材为主,而教材中的课文都是对学生进行德育教育的最佳范文,对学生渗透德育教育有着非常直接的优势。对于德育教育不能把其当作是附加的任务,应该注重熏陶和感染,所以教师要紧跟新课改的步伐,尤其是作为一名语文教师,要把德育教育与语文教学相结合,在教学过程中,不断提高学生德育素养,促进学生全面性发展。本文主要对小学语文德育教育的意义及策略进行了探究,希望可以给大家带来参考。
