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运用地图资源优化农村初中地理教学的研究
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摘要
地图是地理学科不可或缺的教学资源,正确运用地图资源是提高地理课堂教学效果的有效方法。为探索地图资源的合理运用策略,文章立足农村地区的教育现状,提出以地图吸引学生的注意力,训练学生的信息处理能力,锻炼学生的绘制图表能力的策略,以期运用地图资源提高农村初中地理教学的有效性。
作者
韩莹莹
机构地区
甘肃省庄浪县通边九年制学校
出处
《基础教育论坛》
2022年第4期31-32,共2页
关键词
初中地理
地图资源
教学策略
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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