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在小学语文教学中提升学生阅读能力的策略
被引量:
2
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摘要
阅读能力是小学语文教学中的重要培养目标之一。在小学语文教学中,教师要构建高效的阅读教学模式,让学生在兼具体验感和引导性的课堂上提升阅读能力。基于此,文章分析了现阶段小学语文阅读教学中存在的问题,并从加强课前预习指导、引导小组合作探究、巧用现代教育技术和开展课外阅读活动四个方面,对提升学生阅读能力的有效教学策略进行分析。
作者
金亚丽
机构地区
甘肃省静宁县城关镇学区
出处
《基础教育论坛》
2022年第4期61-62,共2页
关键词
小学语文
阅读能力
提升策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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