摘要
在农村小规模学校思想品德教育实践中,往往存在着师资力量和教学研究力度不足、不重视思想品德教育、思想品德教育方式不灵活、家校合作深度欠缺等问题。基于此,为了推动思想品德教育取得更好的效果,学校和教师应当树立良好的德育理念,深度挖掘德育资源;加强德育有效延伸,做好家校合作共育;结合农村实际情况,开展特色德育活动;健全德育工作制度,营造良好校园氛围;在学科教学中渗透思想品德教育。
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题——农村小规模学校学生思想品德教育实践研究(GS[2020]GHB3539)。