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用样本的频率分布估计总体分布案例分析
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摘要
时至霜降,寒意已浓,赛课研讨,正酣火热.2021年10月29日,基于核心素养下的达州市高中数学优质课比赛活动在达州铭仁园中学举行,比赛云集了各区县和市直属中学的各路高手,比赛激烈程度如同神仙打架.作为我校的高中数学教研组长,我思考得比较多的是我校选手怎样在众多选手中脱颖而出呢?什么样的课才是优质的课呢?我想,创新是唯一的出路,紧扣时代核心问题,落实五育并举,彰显灵趣课堂,突出数学学科的本质,数学与德育相结合,数学与生活相结合,这样的课方能出彩.
作者
孙五林
柳应康
机构地区
四川省达州市高级中学培文学校
出处
《数理化解题研究》
2022年第9期67-69,F0003,共4页
关键词
赛课案例
核心素养
优质课堂
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
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