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未知全貌,不予评价;出言有尺,做事有余--《采取行动,终结网络欺凌》演讲式教学案例

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摘要 信息社会责任是信息技术学科核心素养之一,也是高中信息技术教材“必修二信息系统与社会”中的“思想高地”。本期解码,让我们从一线观察两种生动活泼又思想深刻的教学设计,启迪大家在形式与内容的高度结合上展开探讨。
作者 张丽美
出处 《中国信息技术教育》 2022年第7期26-28,共3页 China Information Technology Education
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