融媒时代播音主持专业实践课程创新研究

播音主持专业实践性很强,实践过程中存在一些问题,如内容重复性高,缺乏目标、教师缺乏相应的指导经验等。为了从多方面满足当前媒体整合和未来就业的需要,实践过程的创新需要基础实践和实践。目前的教育方向削弱了专业的定义,扩大了专业知识的范围。基础实践课程应注重“导向”,改进和拓展课程,实施“沟通”综合实践课程应与“产业化”创新相结合,实施“个性化”培训,最终实现创新,我们需要实现综合培养应用型和综合型人才的目标。