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小议小学数学主题图的利用
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摘要
目前,随着学校数学学科教材的不断改版,小学生数学学科教材中已经出现了很多的数学主题性绘图,主题性的图为小学生的数学教材提供了与其相应的一种学习体验乐趣,以便于让小学生自己去进行想象、分析,使学生大脑更加活跃,并且这样可以有效培养小学生独立自主思考的思维能力。下面谈谈怎样有效的利用主题图,加深学生对数学知识的理解,怎样更好的使主题图为教学服务,让学生在熟悉的情境中感受数学知识。
作者
翟举凤
机构地区
桂林市平乐县平乐镇第一小学
出处
《传奇故事》
2022年第7期47-48,共2页
关键词
小学数学主题图合理利用
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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