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如何有效开展高中历史教学
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摘要
一个有效的课堂要求老师充分了解学生的主观性,给学生时间,给学生一些问题,为学生创造情况,并使用灵活的教学方法使学生成为学习的主人,并促进不断的进步,大多数高中历史教育的教师应该继续在现有教学的基础上总结教学经验,创建有效的历史教室,并为学生的整体发展提供支持。
作者
益西多杰
机构地区
拉萨那曲第三高级中学
出处
《传奇故事》
2022年第7期93-94,共2页
关键词
高中历史
有效教学
教学效率
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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