设疑·质疑·解疑——运用自然拼读法培养学生思维品质的思考

发展学生思维品质是英语学科核心素养的基本组成部分。自然拼读法作为英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学法之一,能有效提高学生的语言阅读能力和理解力,从而提升学生信息提取和策略运用的能力,加强对学生多元思维的培养,促进学生与文本的深层对话,促进学生自主阅读能力和思维品质的不断提升。