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浅谈初三化学单元复习的教学策略——以“酸碱盐复习课”为例

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摘要单元复习是在某单元教学结束后专门组织的教学,酸碱盐的复习课通过将知识结构化,针对单元练习的有效讲解,以学生为主体组织教学,从宏观和微观两个方面来理解酸碱盐的内容.让单元复习具有针对性,让单元知识结构化,最终促进学生能力的发展.

作者曹晶晶

机构地区江苏省南京市金陵中学仙林分校中学部

出处《数理化解题研究》 2022年第8期116-118,共3页

关键词酸碱盐单元复习知识结构化初中化学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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2022年第8期

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