资助评价体系的重构——以南京城市职业学院为例

Innovative Research on Student Work: Reconstruction of Financial Aid Evaluation System:The Case of Nanjing City Vocational College

资助评价是对现阶段学生资助工作及资助成效的有效检验,也是下一阶段学生资助工作发展的方向引导。步入新的历史时期,职业教育的规模不断扩大,学生资助工作面临更大的压力。为了更好地完成资助育人目标,职业院校应依据新的发展形势、采取有效举措,重构资助评价体系,以切实提高学生资助工作的育人能效。