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新时代下小学高年级德育教育有效性的思考
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摘要
小学阶段的德育教育是素质教育的基础,是小学阶段教育教学的核心内容。新时代,社会环境发生了重大变化,小学德育教育也需要在教学方法上做出相应的调整,从而促进德育教育有效性的提升。本文将探讨新时代下小学高年级德育教育有效性的影响因素,并提出提升小学高年级德育教育有效性的策略,希望能够为相关教育工作者提供参考。
作者
邵丽琴
机构地区
江苏省苏州市张家港市港区小学
出处
《进展》
2022年第6期58-59,共2页
关键词
新时代
小学高年级
德育教育
有效性
策略
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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