插图在初中生物学教学中的应用研究

教材中的插图或由教材改编的图形,在生物教学中发挥着重要的作用,利用插图可以激发学生学习生物学的兴趣,培养学生的科学思维,培养学生的实验探究能力、观察分析能力,渗透生命观念,是生物学教学的第二语言。